“Prácticas Y Sentidos En Torno a Las Interrelaciones Entre Las acompañantes terapéuticas Y Los As Actores Escolares En Una Escuela Primaria De educación Común”. 2021. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 18 (1): 1-14. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/3170.