Lorda, María Amalia, Universidad Nacional del Sur, Argentina

• Boletin Geografico Núm. 34 (2012): Boletín Geofráfico - Enseñanza y Geografía
  El lugar de las estrategicas metodológicas para la innovación en la enseñanza de la geografía. ulio del 2006 y sus consecuencias en el bajo Neuquén.
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