“Construcción Del Cuestionario De Percepción Estudiantil Del Estilo De Docencia (CPEED) Para Su administración En El Contexto Universitario”. Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, no. 12 (September 30, 2025): 193–217. Accessed March 31, 2026. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/6236.