¿Qué discurso historiográfico convocar para la formación del futuro profesor de historia?

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María Rosa Carbonari

Resumen

¿Cuál debería ser el recorte posible y necesario para el iniciante en Historia? ¿A que planteos dar prioridad? ¿A qué vínculos apelar con otras áreas de conocimiento? ¿Cuáles son las herramientas teóricas y metodológicas mínimas para la producción del conocimiento histórico; es decir, ¿Cómo y con qué elementos iniciar la tarea de formar a futuros docentes e investigadores en Historia?

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Cómo citar
Carbonari, M. R. (2022). ¿Qué discurso historiográfico convocar para la formación del futuro profesor de historia?. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (6), 167–192. Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3915
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