[1]
“Concepciones de sujeto-cuerpo del diseño curricular para las escuelas secundarias rionegrinas”, EFEI, vol. 11, no. 10, pp. 7–19, Dec. 2022, Accessed: Mar. 23, 2026. [Online]. Available: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/4440