FOLLARI, Roberto. Educación, sentido y sin-sentido / Education, sense and no-sense. (En)clave Comahue. Revista Patagónica de Estudios Sociales, [S. l.], n. 23, p. 169–184, 2017. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistadelafacultad/article/view/1726. Acesso em: 23 nov. 2024.