La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la Independencia. Miguel Á. Jara y María Celeste Cerdá (comp.) 2016
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Publicado:
abr. 27, 2022
Palavras-chave:
Didácticas, Enseñanza de la historia
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Resumo
El texto compilado por Miguel Ángel Jara y María Celeste Cerdá en el marco de publicaciones impulsadas por APEHUN, nos acerca la producción de un conjunto de profesores dedicados a la formación de didáctica del profesorado en historia en diferentes facultades de universidades nacionales de Argentina.
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Como Citar
Toibero, D. (2022). La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la Independencia. Miguel Á. Jara y María Celeste Cerdá (comp.) 2016. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (14), 120–122. Recuperado de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3765
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SECCIÓN RESEÑAS
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