La enseñanza de la Historia y los estudiantes ingresantes
obstáculos y estrategias superadoras
Keywords:
Historia de las sociedades, Enseñanza de la historia, Planes de estudiles, EducaciónAbstract
Desde la primera reforma de los planes de estudio durante la etapa democrática, hasta el año 1992, la asignatura Introducción a la Historia de las Sociedades integró el Año Básico Común de las carreras de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta, junto con otras materias, cuyos objetivos eran introducir a los estudiantes a los diferentes trayectos disciplinares y profesionales que ofrecía la Facultad de Humanidades.
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