Aguiar, Liliana, y Celeste Cerdá. «Usos Sociales De La Historia Escolar: Del Problema Del Progreso Al Problema De La nación, Tensiones En La Etapa Constituyente». Reseñas de Enseñanza de la Historia, no. 5 (mayo 19, 2022): 94–133. Accedido mayo 1, 2024. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3941.