“¿Cómo acompañar a Los Futuros Profesores a Pensar Sus Clases?”. Reseñas de Enseñanza de la Historia, no. 9 (April 30, 2022): 11–39. Accessed April 8, 2026. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3786.