Mera, M. N. (2023) «¿Cómo se llega a ser el que se es? Investigar las experiencias de formación desde las vidas y las voces del profesorado», Reseñas de Enseñanza de la Historia, 23(23), pp. 130–143. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/5052 (Accedido: 13 mayo 2024).