Barbieri Guardia, M. . (2022) “Redimensionando tensiones y búsquedas educativas en contextos de pandemia y masividad: El caso de la cátedra de Historia Social General de la Universidad Nacional de Tucumán”, Reseñas de Enseñanza de la Historia, (21), p. 11–26. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/4368 (Acessado: 1 junho 2025).