Jara, M. A., Salto, V. A. y Ertola, F. M. (2022) «Representaciones y perspectivas prácticas sobre la didáctica de la historia de los / las estudiantes del profesorado», Reseñas de Enseñanza de la Historia, (14), pp. 61–79. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3761 (Accedido: 22 noviembre 2024).