Angelini, B. R. . (2022) «La invisibilidad de la enseñanza de la Historia Local y Regional en los diseños curriculares de ciclo secundario de la provincia de Córdoba: Alternativas posibles de innovación», Reseñas de Enseñanza de la Historia, (13), pp. 137–153. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3683 (Accedido: 22 noviembre 2024).