Aisenberg, B. (2022) «Abordajes metodológicos en investigaciones sobre la lectura en la enseñanza y en el aprendizaje de la Historia»., Reseñas de Enseñanza de la Historia, (13), pp. 33–50. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3649 (Accedido: 22 noviembre 2024).