BARBIERI GUARDIA, M. .; VIDAL SANZ, L.; SILVA, M.; TÍO VALLEJO, C. Redimensionando tensiones y búsquedas educativas en contextos de pandemia y masividad. El caso de la cátedra de Historia Social General de la Universidad Nacional de Tucumán. Reseñas de Enseñanza de la Historia, [S. l.], n. 21, p. 11–26, 2022. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/4368. Acesso em: 6 feb. 2023.