Deshayes, M., & Rodríguez, J. D. (2024). El diseño de videojuegos históricos como herramienta pedagógica: las potencialidades de RPG PlayGround para la enseñanza de la Historia en la era digital. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (25), 70–82. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/5570