Barbieri Guardia, M. ., Vidal Sanz, L., Silva, M., & Tío Vallejo, C. (2022). Redimensionando tensiones y búsquedas educativas en contextos de pandemia y masividad. El caso de la cátedra de Historia Social General de la Universidad Nacional de Tucumán. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (21), 11–26. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/4368