Gatti, V. ., & Céparo, M. . (2022). Pensar la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Inicial a partir de la historia problema y las redes sociales. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (16), 129–164. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3607