El aprendizaje escolar de la Historia a través de la lectura.: De Mercedes Celia Vázquez (2019). Tesis aprobada para acceder al grado académico de Doctora en Humanidades (Área Educación). FFyL. UNT. Mimeo. (2021). Reseñas De Enseñanza De La Historia, 17, 195-201. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3232