El aula híbrida como estrategia de internacionalización en casa: experiencias y desafíos en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología (UNCo). Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización e Integración Regional, [S. l.], v. 1, n. 8, p. 173–199, 2026. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/redalint/article/view/6984. Acesso em: 2 apr. 2026.