El aula híbrida como estrategia de internacionalización en casa: experiencias y desafíos en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología (UNCo). (2026). Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización E Integración Regional, 1(8), 173-199. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/redalint/article/view/6984