¿Qué ves cuando me ves?: juventudes, narrativas mediáticas y agendas de la participación juvenil. Sandra Poliszuk

Autores/as

  • María Cristina Cabral Universidad Nacional del Comahue Universidad Nacional de Río Negro

Palabras clave:

Participación Social, Comunicación Social, Jóvenes

Resumen

El libro “¿Qué ves cuando me ves?: juventudes, narrativas mediáticas y agendas de la participación juvenil” es el resultado de una investigación que propone una lectura de las relaciones entre comunicación, participación juvenil y política, que no se reduce a los usos mediáticos de las tecnologías. La publicación es un aporte a los estudios de las culturas juveniles, desde un estudio cuantitativo y cualitativo que recupera las trayectorias de las y los jóvenes situados en la Norpatagonia argentina. El libro nos aporta una perspectiva de análisis de las tramas actuales en las que se pone en juego la participación juvenil, en la cual se ponen en tensión las relaciones con los medios de comunicación tradicionales y las estrategias de visibilidad y conflictividad en las redes digitales.

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Biografía del autor/a

María Cristina Cabral, Universidad Nacional del Comahue Universidad Nacional de Río Negro

Magíster en Planificación y Gestión Social con mención en Comunicación por la UNCo.
Licenciada en Comunicación por la UNLP.
Investigadora y docente de la Universidad Nacional del Comahue y de la Universidad Nacional de Río Negro.

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Publicado

2021-09-08

Cómo citar

Cabral, M. C. (2021). ¿Qué ves cuando me ves?: juventudes, narrativas mediáticas y agendas de la participación juvenil. Sandra Poliszuk. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia S Y Adolescencia S. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3293

Número

Sección

Reseñas de Libros y Tesis

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