Cardinale L. LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD. APORTES PARA LA REFLEXIÓN DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA. Rev. Pilquen. secc. psicop. [Internet]. 30 de junio de 2006 [citado 5 de febrero de 2025];3(1):1-5. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/4786