[1]
. V. . Bolletta y M. I. . Barilá, «LAS JORNADAS INSTITUCIONALES COMO DISPOSITIVO DE ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. APORTES PARA LA DISCUSIÓN», Rev. Pilquen. secc. psicop., vol. 4, n.º 1, pp. 1–10, dic. 2007.