[1]
A. C. . Rizzo y S. Vercellino, «El ingreso a la universidad: dimensiones epistémicas, sociales e identitarias involucradas. El caso de los/as ingresantes a la licenciatura en sistemas de la universidad nacional de río negro», Rev. Pilquen. secc. psicop., vol. 19, n.º 1, pp. 1–28, ago. 2022.