Petrelli, L. (2020) «La política de tutoría reversionada: contextos y relaciones para pensar el trabajo docente en el ámbito universitario», Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 17(1), pp. 61–69. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/2677 (Accedido: 28 enero 2023).