Fernández, María Luján. 2024. «Modalidades De Aprendizaje Saludables Y autoría Del Pensamiento: Estudio De Caso En El Uso De Las TIC En La Escuela». Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 20 (2):46-66. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/5166.