RICCI, C. Diálogo interdisciplinar Psicopedagogía, Didáctica, Pedagogía entorno a la interrelación modalidades diversas de aprendizajes, clases heterogéneas y educación como derecho. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 1–18, 2020. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/2956. Acesso em: 26 abr. 2024.