1.
Chimenti M de los Ángeles, Abusamra V. Producción de textos argumentativos en educación secundaria de acuerdo con el desempeño en comprensión: una aproximación psicolingüística. Quintú Quimün [Internet]. 30 de noviembre de 2024 [citado 4 de diciembre de 2024];(8 (2):Q103. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/lingustica/article/view/5595