Sánchez, J. (2018). La imaginación en la planificación curricular: prolegómenos para una poética del currículo. Horizontes Filosóficos : Revista De Filosofía, Humanidades Y Ciencias Sociales, (7), 61–70. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/horizontes/article/view/1810