LINARI, Anabela. Reflexiones sobre la pervivencia en la escuela secundaria de la clasificación aristotélica y sobre la propuesta de la figura del docente antologador. Dar a leer. Revista de Educación Literaria, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 18–23, 2025. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/6406. Acesso em: 28 jun. 2025.