[1]
“Introducción al Dossier Investigar la lectura, la escritura y otras prácticas multimodales en contextos educativos: desafíos teórico-metodológicos”, Confluencia de Saberes, no. 3, pp. 6–11, Mar. 2021, Accessed: Mar. 10, 2026. [Online]. Available: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/3103