“Cuando La lógica Judicial Irrumpe La institución Escolar. : Acusaciones a Docentes En Jardines De Infantes De La Provincia De Buenos Aires”. (2022) 2022. Confluencia De Saberes. Revista De Educación Y Psicología, no. 6 (October): 47-73. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/3924.