CONFLUENCIA DE SABERES, E. E. Editorial: Educación pública, soberanía científica y memoria activa. Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], n. 9, p. 1–4, 2024. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/5254. Acesso em: 19 may. 2024.