TY - JOUR AU - Ertola, Fabiana Marcela PY - 2022/05/19 Y2 - 2024/03/28 TI - La enseñanza de la historia reciente/presente. Algunas reflexiones, interrogantes y propuestas JF - Reseñas de Enseñanza de la Historia JA - REH VL - IS - 5 SE - SECCIÓN ARTÍCULOS DO - UR - https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3944 SP - 173-189 AB - <p>El estudio de lo reciente/ presente resulta ser actualmente un ámbito de debate y de reflexión epistemológica tanto en el campo de la producción historiográfica como en el de la enseñanza. Estas discusiones nos llevan necesariamente a reflexionar sobre el oficio del historiador y las prácticas docentes de enseñanza disciplinar. El presente artículo intenta abordar la posibilidad de pensar sus relaciones explorando por un lado los rasgos del objeto y por el otro proponiendo interrogantes y propuestas de trabajo áulico vistas integralmente como prácticas sociales atravesadas por cuestiones valorativas e ideológicas comprometidas cívicamente</p> ER -