Una propuesta didáctica el uso del patrimonio cultural en la enseñanza de la historia regional y local

Contenido principal del artículo

Beatriz Angelini
María Cristina Angelini
Susana Berlorello
Silvina Múkovsk

Resumen

Este trabajo tiene por objeto reflexionar acerca del uso de la cultura material (mapas, monumentos, edificios, fotografías, libros y restos materiales en general) como instrumento para la enseñanza y difusión de la historia regional y local, específicamente para el estudio de la región del Río Cuarto, sur de la jurisdicción cordobesa. Esta propuesta parte del supuesto de que en la actualidad la herencia cultural constituye, además de las grandes manifestaciones artísticas y monumentales de la historia humana, aquellos elementos que son puntos de referencia para una comunidad. Estos elementos materiales se relacionan dentro de un nuevo
concepto integrado de la herencia abarcando el paisaje histórico, las tradiciones, las manifestaciones artísticas, los restos, los rasgos característicos del origen y de las transformaciones de la urbanización en la región.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Angelini, B., Angelini, M. C., Berlorello, S., & Múkovsk, S. (2005). Una propuesta didáctica: el uso del patrimonio cultural en la enseñanza de la historia regional y local. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (3), 65–79. Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3970
Sección
SECCIÓN ARTÍCULOS
Biografía del autor/a

Beatriz Angelini, Universidad Nacional de Río Cuarto

Docente del Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Investigadoras Grupo de Historia Regional proyecto: "La región del Río Cuarto: transformaciones espaciales y socioculturales", Aprobado por SECyT-UNRC

María Cristina Angelini, Universidad Nacional de Río Cuarto

Docente del Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Investigadoras Grupo de Historia Regional proyecto: "La región del Río Cuarto: transformaciones espaciales y socioculturales", Aprobado por SECyT-UNRC

Susana Berlorello, Universidad Nacional de Río Cuarto

Docente del Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Investigadoras Grupo de Historia Regional proyecto: "La región del Río Cuarto: transformaciones espaciales y socioculturales", Aprobado por SECyT-UNRC

Silvina Múkovsk, Universidad Nacional de Río Cuarto

Docente del Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Investigadoras Grupo de Historia Regional proyecto: "La región del Río Cuarto: transformaciones espaciales y socioculturales", Aprobado por SECyT-UNRC