Acevedo Zapata, Sandra. «Innovación pedagógica Y Curricular Para La inclusión Social En La Educación Superior». Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 14, no. 2 (enero 3, 2018): 50–60. Accedido marzo 29, 2024. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/1800.