[1]
L. Ceccacci Sawicki, M. P. Portela, M. Salica, y V. Olguín, «Creencias y cogniciones de docentes sobre el uso que hacen de las analogías para la enseñanza de la biología», Rev. Pilquen. secc. psicop., vol. 18, n.º 1, pp. 15–27, jul. 2021.