Fernández, María Soledad. 2018. «Escuelas Primarias Con ampliación De La Jornada Escolar Y Familias Monoparentales: Reconfiguraciones De prácticas Y Sentidos En Torno a La escolarización De niños». Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 14 (2):40-49. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/1799.