Temporetti, F., Madile, O., Corvalán, F., Nicolau, M., & Nicolau, B. (2020). La lectura y comprensión de textos científicos y académicos en la formación de estudiantes de psicopedagogía. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 9(1), 1–12. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/2637