[1]
F. L. . Scartascini y F. L. R. Biesing, «MIRAR AL PASADO PARA PROYECTAR EL FUTURO: Historizar y repensar las relaciones socio-ecosistémicas y el potencial de la educación ambiental como propuesta transformadora en Patagonia desde una perspectiva amplia de tiempo»., DLP, vol. 19, n.º 33, pp. 9–12, ago. 2022.