1.
Atorresi A, Iparraguirre MS, Pedrazzini A, Márquez MS. Introducción al Dossier Investigar la lectura, la escritura y otras prácticas multimodales en contextos educativos: desafíos teórico-metodológicos. Confluencia de Saberes [Internet]. 30 de marzo de 2021 [citado 25 de abril de 2024];(3):6-11. Disponible en: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/3103