FLORES, G.; PORTA, L. Hallazgo investigativo en la enseñanza universitaria: La clase como encuentro terapeútico. Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología, [S. l.], n. 1, p. 26–42, 2020. Disponível em: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/2568. Acesso em: 19 abr. 2024.