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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 7 (2019) Un “Arco Iris” para el cielo de Bariloche: formalización del proyecto educativo de un club de barrio y recuperación de su historia Resumen  PDF
Dir. Giulietta Piantoni, Codir. Fabián Horacio Martins, Luciano Arancibia Agüero, Andrea Colicheo, Laura Méndez, María Morales
 
Vol. 4, Núm. 4 (2015) El andinismo en la Educación Física: Seguridad, enseñanza y formación docente. Resumen  PDF
Eduardo López, Máximo Schneider
 
Vol. 4, Núm. 4 (2015) Prácticas sociales: corporalidades e instituciones en perspectiva comparada. La norpatagonia andina desde los años´30 hasta la provincialización. Resumen  PDF
Laura Mendez, Adriana Podlubne
 
Vol. 4, Núm. 4 (2015) Sujetos, sentidos y significados de la interculturalidad en la formación docente. Hacia la elaboración de dispositivos didácticos otros. Resumen  PDF
Paula Ramirez
 
Vol. 4, Núm. 4 (2015) Envejecimiento exitoso en la Patagonia. Situación actual y tendencias a futuro. Resumen  PDF
Santiago De Giovanni, Patricia Gabriela Matozza
 
Vol. 7, Núm. 6 (2018) Un “Arco Iris” para el cielo de Bariloche: formalización del proyecto educativo de un club de barrio y recuperación de su historia. Resumen  PDF
Giulietta Piantoni, Fabián Horacio Martins
 
Vol. 4, Núm. 4 (2015) Proyecto de extensión: Enseñar y aprender entre generaciones: por una sociedad más justa para todas las edades. 2015. Resumen  PDF
Gabriela Matozza, Alejandra Sfrégola
 
Vol. 3, Núm. 3 (2014) El andinismo en la educación física: seguridad, enseñanza y forma- ción docente. Resumen  PDF
Eduardo López, Máximo Schneider
 
Vol. 3, Núm. 3 (2014) Educación Física y formación docente: Articulaciones entre plan de estudios, programas de catedra y practicas pedagógicas. Resumen  PDF
Marisa Fernández, Fabián Martins
 
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