190-201
172-197
La historia de Asia y África en la escuela media (Primera Parte)
33-55
105-122
cuando el futuro es la finalidad de la enseñanza del pasado
71-89
173-189
144-161
80
De Paula Karina Carrizo y Susana Ferreyra (comp.) Córdoba. Argentina APEHUN,2017.
137
De María Paula González. Los Polvorines, Universidad Nacional de General Sarmiento, 2014.
159
La historia de Asia y África en la escuela media
90-121
obstáculos y estrategias superadoras
194-213
Reflexiones teórico-metodológicas sobre su enseñanza
123-143
la formación didáctica de los futuros profesores
175-209
225-237
9-42
el uso del patrimonio cultural en la enseñanza de la historia regional y local
65-79
26-44
45-58
114-129
193-211
29-69
aportaciones al debate
Una aproximación a investigaciones en Didáctica de la Historia
147
17