, Universidad de la Cuenca del Plata, Facultad de Psicología, Educación y Relaciones Humanas; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina

• Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía Vol. 17 Núm. 2 (2020): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía - Artículos
  El aprendizaje de extensionistas y la reflexión desde la acción. Prácticas y disposiciones reflexivas
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