La historia de la Formación Docente Inicial en Río Negro

Autores/as

  • María Soledad Fernandez Universidad Nacional de Río Negro - Sede Andina – IFDC Bariloche.

Palabras clave:

Formación docente, Río Negro, Escuelas Normales, Institutos de Formación Docente.

Resumen

La formación docente inicial en Río Negro comienza en 1917 con la creación de la escuela Normal Popular de Viedma. Sin embargo, la historia del magisterio rionegrino no termina allí. Entre 1917 y 1975 (año de creación de la mayoría de los Institutos de Formación Docente de la provincia) el magisterio en la provincia, pasó por diferentes momentos. Este trabajo se propone analizar el recorrido por la historia de la formación de maestros en Río Negro entre el período 1917 a 1975. Se observará como la carrera docente estuvo vinculada desde sus inicios a clases sociales más bien acomodadas y el funcionamiento de sus instituciones se tradujo en acciones de autogobierno por parte de estas clases sociales. En este sentido, se verá también como el juego de presencias y ausencias estatales (Troulliot, 2001) da el espacio necesario para que estas acciones se desarrollen a lo largo del tiempo.

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Publicado

30-12-2023

Cómo citar

Fernandez, M. S. (2021). La historia de la Formación Docente Inicial en Río Negro. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 18(1), 41–50. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/3175