La evaluación con arte del arte

Yolanda Isabel García Juárez

Resumen


Con base en la investigación sobre las estrategias que profesores de diferentes universidades del país implementan al interior de sus aulas para evaluar las asignaturas relacionadas con el arte y la estética, se genera un dossier de propuestas y mecanismos que parte del avance de dicha investigación, así como una serie de razonamientos en base a la educación actual y al valor individual que tiene la formación artística en el desarrollo del discente.

Palabras clave


Evaluación; Universidades; Investigación; Competencias.

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