Presencia y uso de los equipamientos tecnológicos en escuelas de Nivel Medio de Viedma

Autores/as

  • Raquel Borobia Centro Universitario Regional Zona Atlántica, Universidad Nacional del Comahue.
  • Sandra Poliszuk Centro Universitario Regional Zona Atlántica, Universidad Nacional del Comahue.

Palabras clave:

Nivel Medio, Equipamiento, Tecnología

Resumen

El artículo presenta algunos núcleos problemáticos en torno al uso de los equipamientos escolares en los establecimientos educativos e Nivel Medio de Viedma. Este trabajo forma parte de un proyecto de investigación más amplio, cuyo objetivo es estudiar la configuración de sentidos que guían las prácticas docentes en Comunicación y constituyen trayectorias insertas dentro de distintos tipos de tradiciones del campo Comunicación/Educación

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Citas

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Publicado

2019-09-21

Cómo citar

Borobia, R., & Poliszuk, S. (2019). Presencia y uso de los equipamientos tecnológicos en escuelas de Nivel Medio de Viedma. Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales, 9(1), 1–7. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/Sociales/article/view/2381